Day, C. (2005). Formar Docentes. Cómo, Cuándo y en Qué Condiciones Aprende el Profesorado. Authors Donatila Isabel Ferrada Torres Abstract No aplica. Downloads PDF (Español (España)) Published 2017-10-05 Issue Vol. 6 No. 1 (2006): Revista Investigaciones en Educación, 2006. Vol.6 N.1 Section Reseñas Bibliográficas
